Архивы

Записи с меткой «программа «Лицом к свету»»

Открытое занятие «Моя жемчужина»

В отделении социальной реабилитации №2 в рамках программы «Лицом к свету» педагог-психолог Кондратенко О.С. и учитель-логопед Щербина Л.А. провели четвёртое открытое занятие по циклу «Шкатулка чудес» на тему «Моя жемчужина».
Терапевтическая ценность занятия заключалась в использовании специалистами образа жемчужины, как символа самоценности и уникальности каждого человека. Занятие было направленно на снятие психоэмоционального напряжения воспитанников, повышение самооценки и активизации личностных ресурсов детей.
Для повышения эффективности занятия специалистами использовались техники арт-терапии (глинопластики, роспись перламутровой гуашью), элементы сказкотерапии и песочной терапии. Знакомство с натуральным жемчугом и удивительная история рождения жемчужинки вызывала у детей особый познавательный интерес и эмоционально-положительный отклик, а визуализация с созданием своего неповторимого образа жемчужины способствовала снижению у ребят мышечных зажимов, тревожности и формированию позитивного самовосприятия.

Сказкотерапия в работе с детьми

В рамках реализации программы «Лицом к свету» педагог-психолог Оксана Сергеевна Кондратенко и учитель-логопед Лариса Анатольевна Щербина провели второе занятие по циклу «Шкатулка чудес». Темой занятия стала «История веточки», основанная на использовании техник арт-терапии, сказкотерапии и психогимнастики. На занятии специалистами также использовались ритуалы приветствия  и вхождения в сказку с помощью волшебной шкатулки.

Необычная история веточки, рассказанная психологом, способствовала мягкому проживанию собственного психотравмирующего опыта детей через образ главной героини веточки с последующей его трансформацией, а положительное завершение сказки с последующим психогимнастическим упражнением «Дерево», проведённым учителем-логопедом, позволило снять эмоциональное и телесное напряжение малышей, а также активизировать внутриличностные ресурсы детей для преодоления стрессовых ситуаций. Рисование нетрадиционным способом с помощью свечи и гуаши вызывало особый интерес у ребят за счёт процесса неожиданности проявления скрытого изображения. Такая техника способствовала развитию интереса у воспитанников к свойствам материалов, развитию цвета восприятия, воображения и познавательного интереса.

Рабочее совещание педагогов-психологов по вопросу реализации программы «Лицом к свету»

18 апреля 2016 года состоялась рабочая встреча педагогов-психологов, которые являются активными участниками в реализации программы «Лицом к свету». Тема жестокого обращения с детьми и насилия (психологического, физического, сексуального) одна из самых актуальных и трудных в работе психологов Центра.

«Права и обязанности» педагога-психолога при допросе ребенка, в том числе при расследовании сексуального насилия над ребёнком. Экспертами в этом вопросе выступили педагоги-психологи Центра: Светлана Сергеевна Красавина и Светлана Борисовна Черкашина, которые в настоящее время проходят, обучение по данной теме в ВПО «ТГМУ» (медицинский университет, клиническая психология). Особое внимание стоит уделить специалистам по подготовке к допросу ребенка. Работа психолога на допросе, защищать права несовершеннолетнего и подразумевает 3 этапа: подготовительный этап, основной и заключительный. Предварительный этап заключается прежде всего в знакомстве с ребенком, создании доверительных отношений и информировании о предстоящем событии.  Предварительная беседа психолога и следователя и знакомство с обстоятельствами дела, семейной ситуации, рисками и ресурсами ребенка. Это поможет согласовать методы бережного ведения допроса ребенка.

Допустимое время допроса: Прочитать остальную часть записи »

Реализация цикла занятий «Шкатулка чудес» в рамках программы «Лицом к свету»

08 апреля 2016 г. в отделении социальной реабилитации №2 началась реализация программы «Лицом к свету» направленная на терапию последствий жестокого обращения, эмоциональной и сенсорной депривации, развитие творческих  способностей  детей.

Педагог-психолог Оксана Сергеевна Кондратенко и учитель-логопед Лариса Анатольевна Щербина провели первое диагностическое занятие по циклу «Шкатулка чудес». Основой занятия было использование специалистами серии проективных рисуночных тестов «Дождливая серия», предназначенных для выявления личностного ресурса детей и способах противостояния стрессовым ситуациям.

Изюминкой занятия стала волшебная шкатулка, прикоснувшись к которой и произнеся заветное слово «Доброта» ребята очутились в сказке. С помощью песочной анимации, интонации голоса, мимики и пантомимики педагога-психолога Оксаны Сергеевны,  малыши пробовали «оживлять» историю на песке, а полученные позитивные эмоции в ходе упражнения  помогли детям ярче прожить  сказку и погрузиться в образ.

Для снятия телесного напряжения и мышечных зажимов детей между выполнением диагностических заданий учитель-логопед Лариса Анатольевна использовала двигательно-речевую разминку и пальчиковую гимнастику «Дождик», которые позволили малышам представить себя капельками дождя разной интенсивности. Занятие завершилось ритуалом выхода из сказки с помощью волшебной шкатулки и прощанием ребят и специалистов друг с другом.

Терапевтические занятия для дошкольников «Шкатулка чудес»

Терапевтические занятия для дошкольников «Шкатулка чудес» 3 марта 2016 г.

В отделении социальной реабилитации № 2 педагоги-психологи Кондратенко О.С. и Ольховикова О.В. завершили апробацию нового цикла занятий «Шкатулка чудес» в рамках программы «Лицом к свету».

Занятия, реализуемые педагогами–психологами, были направленны в первую очередь на терапию последствий жестокого обращения, снижение психоэмоционального напряжения, снятию барьеров в общении и коррекцию тревожности малышей. На занятиях специалисты использовали техники и приёмы арт-терапии, такие как: тесто-пластику, глина пластику, рисование гуашью, акварелью и воском.  Для повышения реабилитационного эффекта в занятия были включены сказкотерапевтические игры и упражнения, психогимнастические этюды. Результатом проведения занятий по циклу «Шкатулка чудес» стала положительная динамика показателей реабилитации воспитанников. В процессе занятий малыши стали более раскованы и открыты, приобрели новых друзей и уверенность в себе.

 

Лицом к свету

Занятия по программе  «Лицом к свету» проводит педагог – психолог Ястребова Ирина Федоровна и воспитатель Финенко Валентина Ивановна. Программа направлена на профилактику насилия, терапию последствий депривации и жестокого обращения с детьми. Название программы «Лицом к свету» символично, так как ребенок, переживший насилие, видит только темные стороны жизни, его одолевают обида, злость, агрессия. Основная идея программы  - «повернуть ребенка лицом к свету», помочь ему обрести надежду, интерес к жизни, укрепить его веру в свои силы, в добро. Помогут решению этой задачи творчество, искусство, игра, фантазия.