Для старших воспитанников центра студенты ВГУЭС провели форсайт-сессию "Мой мир будущего"

Опубликовано: 14.10.2020 год.

12 октября 2020 года "Парус надежды" посетили 4 студентки 2 курса, обучающиеся по профилю "Организация работы с молодёжью" Владивостокского государственного университета экономики и сервиса (ВГУЭС) вместе с преподавателем Горяченко Е.А. Визит студентов был в рамках проведения научно-исследовательской и проектной деятельности. Будущие организаторы работы с молодёжью провели для старших детей центра Форсайт-сессию "Мой мир будущего".

Форсайт-сессия - это технология которая направлена на выявление потребностей детей, их готовности к будущей самостоятельной жизни и уровня адаптации в социуме, определения их правильного восприятия мира, с которым им придётся столкнуться после выпуска.

Форсайт-сессия состояла из 3 основных блоков, в первом из которых каждому из участников нужно было написать свои желания и видения будущего, во втором - определить, что прямо сейчас они могут сделать, чтобы достичь своей мечты и в третьем блоке студентки попросили подростков распределить свой месячный бюджет (условно дали 20 тысяч) по расходам.

Все данные Форсайта позже будут проанализированы и на основании результатов студенты будут разрабатывать комплекс мероприятий по адаптации детей в социуме за пределами центра.

В целом, работа была очень продуктивна, все дети уже к середине сессии раскрылись и принимали активное участие, делились переживаниями и своими представлениями. Найти контакт студентам и воспитанникам Паруса было совсем несложно и по итогу все остались довольны проделанной работой.

Благодарим преподавателя ВГУЭС Горяченко Екатерину Андреевну и её прекрасных студентов за интересное и плодотворное сотрудничество.

Мероприятие состоялось в рамках реализации "Комплекса мер по развитию эффективных социальных практик, направленных на сокращение бедности семей с детьми и улучшение условий жизнедеятельности детей в таких семьях, в Приморском крае на 2020-2021гг."

Теги: Комплекс мер «Развитие эффективных социальных практик_направленных на сокращение бедности семей с детьми и улучшение условий жизнедеятельности детей в таких семьях» на 2020-2021 годы, трудный подросток, трудовая адаптация и профориентация, Отделение круглосуточного приёма_временного содержания и перевозки н\л, Отделение социальной реабилитации №1, студенты, волонтёры, Сотрудничество с Вузами_Колледжами, Фонд поддержки детей_находящихся в трудной жизненной ситуации