Архивы

Записи с меткой «отделение социальной реабилитации №2»

Сказкотерапия в работе с детьми

В рамках реализации программы «Лицом к свету» педагог-психолог Оксана Сергеевна Кондратенко и учитель-логопед Лариса Анатольевна Щербина провели второе занятие по циклу «Шкатулка чудес». Темой занятия стала «История веточки», основанная на использовании техник арт-терапии, сказкотерапии и психогимнастики. На занятии специалистами также использовались ритуалы приветствия  и вхождения в сказку с помощью волшебной шкатулки.

Необычная история веточки, рассказанная психологом, способствовала мягкому проживанию собственного психотравмирующего опыта детей через образ главной героини веточки с последующей его трансформацией, а положительное завершение сказки с последующим психогимнастическим упражнением «Дерево», проведённым учителем-логопедом, позволило снять эмоциональное и телесное напряжение малышей, а также активизировать внутриличностные ресурсы детей для преодоления стрессовых ситуаций. Рисование нетрадиционным способом с помощью свечи и гуаши вызывало особый интерес у ребят за счёт процесса неожиданности проявления скрытого изображения. Такая техника способствовала развитию интереса у воспитанников к свойствам материалов, развитию цвета восприятия, воображения и познавательного интереса.

Реализация цикла занятий «Шкатулка чудес» в рамках программы «Лицом к свету»

08 апреля 2016 г. в отделении социальной реабилитации №2 началась реализация программы «Лицом к свету» направленная на терапию последствий жестокого обращения, эмоциональной и сенсорной депривации, развитие творческих  способностей  детей.

Педагог-психолог Оксана Сергеевна Кондратенко и учитель-логопед Лариса Анатольевна Щербина провели первое диагностическое занятие по циклу «Шкатулка чудес». Основой занятия было использование специалистами серии проективных рисуночных тестов «Дождливая серия», предназначенных для выявления личностного ресурса детей и способах противостояния стрессовым ситуациям.

Изюминкой занятия стала волшебная шкатулка, прикоснувшись к которой и произнеся заветное слово «Доброта» ребята очутились в сказке. С помощью песочной анимации, интонации голоса, мимики и пантомимики педагога-психолога Оксаны Сергеевны,  малыши пробовали «оживлять» историю на песке, а полученные позитивные эмоции в ходе упражнения  помогли детям ярче прожить  сказку и погрузиться в образ.

Для снятия телесного напряжения и мышечных зажимов детей между выполнением диагностических заданий учитель-логопед Лариса Анатольевна использовала двигательно-речевую разминку и пальчиковую гимнастику «Дождик», которые позволили малышам представить себя капельками дождя разной интенсивности. Занятие завершилось ритуалом выхода из сказки с помощью волшебной шкатулки и прощанием ребят и специалистов друг с другом.

Масленичная неделя у дошколят

Масленичная неделя у дошколят 12 марта 2016 г.

В рамках масленичной недели педагог-психолог Кондратенко О.С.  вместе с воспитателем Быковой Е.В. провели для детей группы «Солнышко» интегрированное занятие студии «Вкусняшка», направленное на социализацию воспитанников. Перед занятием малыши посетили супермаркет «Парус», где  познакомились с поваром Антониной Васильевной, которая показала и рассказала юным кулинарам процесс выпечки блинов.

На занятии ребята ещё раз закрепили свои представления о традиционном угощении на масленицу и научились самостоятельно замешивать тесто на блины. А в завершении дня педагоги Помещенко Т.Ю., Сошенко С.О. и Мальченко Е.Г. порадовали детей праздничной игровой программой на тему «Весну встречаем – масленицу величаем!». В  завершении малыши   попробовали  румяные  блинчики,  собственного  приготовления!

 

Терапевтические занятия для дошкольников «Шкатулка чудес»

Терапевтические занятия для дошкольников «Шкатулка чудес» 3 марта 2016 г.

В отделении социальной реабилитации № 2 педагоги-психологи Кондратенко О.С. и Ольховикова О.В. завершили апробацию нового цикла занятий «Шкатулка чудес» в рамках программы «Лицом к свету».

Занятия, реализуемые педагогами–психологами, были направленны в первую очередь на терапию последствий жестокого обращения, снижение психоэмоционального напряжения, снятию барьеров в общении и коррекцию тревожности малышей. На занятиях специалисты использовали техники и приёмы арт-терапии, такие как: тесто-пластику, глина пластику, рисование гуашью, акварелью и воском.  Для повышения реабилитационного эффекта в занятия были включены сказкотерапевтические игры и упражнения, психогимнастические этюды. Результатом проведения занятий по циклу «Шкатулка чудес» стала положительная динамика показателей реабилитации воспитанников. В процессе занятий малыши стали более раскованы и открыты, приобрели новых друзей и уверенность в себе.

 

Волшебный мир общения для самых маленьких

4 августа 2015 года в  отделении социальной реабилитации №2 педагог-психолог Кондратенко О.С. и воспитатель Мальченко Е.Г. провели для воспитанников группы «Отважные ребята» восьмое по счету интегрированное занятие из цикла «Волшебный мир общения». Цель: развитие у ребят способности различать эмоции  и открыто выражать свои. Рассматривая иллюстрации, дети учились определять настроение изображённых на них людей. Особый интерес у малышей вызвала игра «Маски», в ходе которой дошколята под руководством педагога-психолога тренировались в выражении грусти, радости, стыда, злости, страха и удивления с помощью мимики и жестов. А остальные участники игры должны были определить представленную эмоцию. Далее мальчикам и девочкам было предложено нарисовать рисунок на тему «Подарок другу». В завершение занятия маленькие художники подарили друг другу свои рисунки и хорошее настроение.

Вернисаж семьи Стивкиных

В отделении социальной реабилитации № 2 в рамках встречи семейного клуба «Гармония» прошло торжественное открытие выставки детских  поделок  семьи  Стивкиных под названием «Вернисаж семьи». Ребята, Женя  и  Кристина, вместе с инструктором по труду Петровой Галиной Михайловной подготовили к выставке свои детские   работы, оформили  выставку, пригласили друзей и их родителей. Дорогим гостям приготовили   музыкальные подарки, занимательные дидактические игры. Праздник завершился детской дискотекой «Дружный хоровод».

Юные спасатели

21 июля 2015 года в отделении социальной реабилитации №2 учитель-дефектолог Миронюк Е.В. совместно с представителем детской библиотеки №13 провели для малышей коррекционно-развивающее занятие. Цель: повторение геометрических фигур, обобщающего понятия «дикие животные», развитие мелкой моторики, привитие бережного отношения к обитателям леса. В гости к ребятам из групп «Карапузы» и «Отважные ребята» пришли сказочные персонажи. Животные из волшебного леса потеряли свои пятнышки, которые помогают им прятаться от хищников. Юные спасатели пришли на помощь «зверятам-малышам». Дети приклеивали овалы, круги, квадраты, треугольники, ромбы — все пятнышки, которые потерялись в лесу. Занятие закончилось. Ребята, довольные своей работой, прокричали «Мы спасли маленьких зверят!»

Малыши в поисках сокровищ

21 июля 2015 года в отделении социальной реабилитации №2 педагог-психолог Кондратенко О.С. и волонтёры Приморской Общественной Организации Молодёжных Инициатив «За Горизонт» провели для воспитанников групп «Солнышко» и «Отважные ребята» увлекательную и познавательную сюжетно-дидактическую игру «В поисках сокровищ». Спрятанные в тайниках подсказки и загадки привели юных искателей  к «Карте сокровищ», которая позволила им найти и откапать «Клад». Задания были не из простых, но ребята умело ориентировались на местности, с лёгкостью отгадывали загадки  и отважно защищали найденные «Сокровища». В итоге победила дружба, а найденный «Клад» был поровну разделён между детьми. В результате игры у малышей повысился не только познавательный интерес и поисковая активность, совместная игровая деятельность так же способствовала сплочению группы и созданию эмоционально-положительного настроя у мальчиков и девочек.

Малыши лепят из соленого теста

В отделении социальной реабилитации № 1 педагог-психолог Ивченко Л.И. провела групповое занятие «Лепка из соленого теста, элемент арт-терапии». Лепка — процесс одновременно
творческий, развивающий и воспитательный. В ходе этого занятия у ребенка развиваются такие нравственно-волевые качества, как целенаправленность, сосредоточенность, умение преодолевать трудности в работе. Занятие было направлено на отреагирование негативных эмоций. Дети слепили свою злость, у каждого получились разные фигурки в виде черепов, монстров и злодеев. Такие методики помогают снизить уровень агрессии у детей и подростков.

Реализация программы «Помоги остаться» продолжается

В отделении социальной реабилитации № 2 педагог-психолог Кондратенко О.С. и социальный педагог Митяева Т.В. провели третье занятие в рамках реализации программы «Помоги остаться». Занятие направлено на снятие эмоционального напряжения у детей и на создание положительного настроя на дальнейшую групповую работу. Малыши были активны и раскованы, проявляли устойчивый интерес, охотно шли на контакт друг с другом в игровом взаимодействии. Педагоги использовали игры и упражнения «Найди того, кто…», «Если весело живется, делай так», «Прошепчи имя», «Передай улыбку», которые нацелены на формирование групповой сплочённости воспитанников и навыков конструктивного общения.

Дети в «Фиалочке»

14 июля в отделении для дошкольников начала работать студия цветоводства «Фиалочка». Социальный педагог Митяева Т.В. рассказала  малышам о фиалке, особенностях ухода за этим комнатным растением, познакомила детей с многообразием фиалок в группах. Воспитанники отделения с удовольствием приняла участие  в подвижной игре «На окне в горшочках» и в пересадке растений. А в конце занятия каждый ребенок нарисовал свой любимый цветочек.

Прочитать остальную часть записи »

Малыши в «Заячьей школе»

14 июля 40 дошколят, воспитанников отделения социальной реабилитации № 2, посетили интересный детский спектакль про школу под названием «Заячья школа».  Данную возможность дети получили благодаря неравнодушным взрослым людям из Благотворительного детского фонда «Тепло наших рук» и Приморского краевого театра кукол. Вернувшись домой на красивом большом автобусе, заказанном Фондом, мальчики и девочки с интересом рассказывали вечером о путешествии зайчат и рисовали на бумаге то, что видели днем на спектакле.

Программа «Помоги остаться»

В отделении социальной реабилитации №2 реализуется программа профилактики самовольных уходов «Помоги остаться». На сегодняшний день получили помощь 5 детей группы «Солнышко» в возрасте от 7 до 9 лет. На первом этапе работы педагог-психолог Кондратенко О.С. провела с воспитанниками групповую диагностику на выявление механизмов адаптации и устойчивости к стрессовым ситуациям посредством проективных рисуночных методик «Человек», «Человек под дождём», «Кактус», «Дерево». Ребята были открыты, с интересом выполняли предложенные задания. В ходе выполнения упражнения «Незаконченные предложения» мальчики и девочки охотно делились своими переживаниями.

Свеча — символ счастья

В рамках празднования Дня Петра и Февронии в отделении социальной  реабилитации №2 для родителей приготовили сюрприз. Малыши под руководством инструктора по труду на занятиях «Умелые ручки» рисовали свою семью, а затем из этих рисунков оформили выставку. Пригласили родителей на мастер-класс «Свеча – очаг семейного   счастья». Ребята вместе с родителями изготовили яркую, красочную свечу. Вечером совместно с воспитателем дошколята зажгли свечу и загадали желание. Мастер – класса для детворы и взрослых организовала и провела команда рекламной мастерской «Дар».

Праздник воды и трав

В отделении для дошкольников 7 июля 2015 года прошло мероприятие, посвященное Дню Ивана Купалы, «Праздник воды и трав». Иван Купала открывает сезон купания в пресных водоемах. Дети поблагодарили воду за то, что она приносит здоровье и красоту. Социальный педагог Митяева Т.В. научила детей плести венки из трав. Инструктор по труду Петрова Г.М. разучила и провела с малышами фольклорные игры «Водичка, водичка, умой мое личико». Кондратенко О.С. провела беседу и игры «В стране дремучих трав».

«Три сигнала светофора» у малышей

Дошколята в рамках программы «Азбука безопасности для малышей» отправились с воспитателем Хабурзиной Ольгой Федоровной на экскурсию по микрорайону. Важно дать детям знание о том, что светофор — это устройство для подачи световых сигналов, закрепить знания правил дорожного движения, приучить карапузов к правильному поведению при переходе через улицу. В группе создана адаптивная зона «Мой друг светофор». Ольга Федоровна провела конкурс рисунков на асфальте «Три  сигнала  светофора».

Обитатели водоемов

В рамках программы «Ступеньки к знаниям» познавательное занятие у дошколят провела педагог – дефектолог Миронюк Елена Вячеславовна. В гости к малышам приползла большая живая улитка. Ребята с интересом смотрели на улитку, трогали её пальчиками, смотрели, как она передвигается, чем  питается. Цель занятия: развитие  представлений и знаний про водоемы и их обитателей. Очень интересная улитка получилась у дошколят из цветной бумаги!

Дошколята в День города

2 июля в отделении для дошкольников прошли мероприятия под названием «Владивосток – открытый, молодой, любимый», посвященные 155- летию со дня основания г. Владивостока. Педагог – дефектолог Миронюк Е.В. и воспитатель Сошенко С.О. провели с детьми интересную беседу «Город у моря». В творческой мастерской «Быстрые ножницы» под руководством инструктора по труду Петровой Г.М. и педагога – психолога Ольховиковой О.В. малыши сделали аппликации и изготовили коллажи «Цирк», «Храм», «Регата в амурском заливе», «Дорога к дому». Социальный педагог Митяева Т.В. и воспитатель Быкова Е.В. провели пешую экскурсию по улицам микрорайона. День прошел очень увлекательно и познавательно.

Развивающие игры по методике Марии Монтессори

Дети с интересом познают мир с помощью воспитателя Гаптрафиковой  Галины Аркадьевны. Дошколята на коррекционно–развивающем занятии складывают разноцветные геометрические фигуры, собирают мозаику, нанизывают на яркий шнур яркие фигурки. Чтобы научиться держать карандаш в руке, ребенок должен быть способен контролировать работу мышц своей руки. Развивающие задания по методике Монтессори помогут детворе научиться управлять руками с большей точностью и укрепить пальчики.

Беседы и сказки о семье

Очередная встреча участников семейного клуба  «Гармония» состоялась на базе отделения социальной реабилитации № 2 27 июня.  «Мы  верим, что  создавая  условия  для счастливого  будущего  детей, мы делаем мир добрее», - говорят воспитатели  Ушач  Т.И. и Быкова  Е.В. Большое внимание уделяется творческому развитию ребенка, формированию способности к восприятию добра. Татьяна Ивановна провела беседу с родителями о важности развития мелкой моторики рук у дошколят. Воспитатель Елена Геннадьевна провела творческую мастерскую «Одуванчик — милый сарафанчик». Получились яркие, красочные картинки!

Раз, два, три, четыре, пять ……

Увлекательные занятия у дошколят проходят по плану. Воспитатель Ушач Т.И. провела познавательное  коррекционно – развивающее  занятие  для развития математических способностей у малышей по программе «На пороге школы».  Дошколята учились считать, используя дидактический материал «Разноцветные матрешки».

Конкурс рисунков

22 июня в отделении для дошкольников прошел конкурс рисунков «Для меня мой папа – всегда герой, самый лучший, потому что мой!». Провела конкурс инструктор по труду Галина Михайловна Петрова. Каждый малыш нарисовал своего папу. При помощи Галины Михайловны оформили юные художники оформили выставку из своих картин. Это станет сюрпризом для родителей на очередной встрече семейного клуба «Гармония».

День именинника у малышей

Сегодня у дошколят праздник — День именинника. «День рождения ведь только раз в году», — говорят ребята.  В  гости  к воспитанникам отделения социальной реабилитации № 2 с поздравлениями, играм и сюрпризами пришли сказочные герои. Огромное спасибо Виктории Ахтишиной и группе волонтеров «Доброе дело. Вместе весело и легко» за организацию   развлекательного мероприятия для детей!

Малыши в стране Здоровья

20 июня дошкольники отправились путешествовать в страну Здоровья.  Детям нужно было ответить на вопросы социального  педагога Митяевой Т.В. и поиграть в игру «Полезно – вредно» для того, чтобы попасть в эту страну. С врачом – педиатром  Бабенко И.В. карапузы попали на станцию «Не болей-ка». А в стране Здоровья детвору ждала веселая эстафета. Воспитатель Быкова Е.В. провела игры «Прыжки на одной и двух ногах через скакалку», «Броски и ловля мяча», «С кочки на кочку», «Веселые кегли», «Брось дальше». Вернувшись из путешествия, мальчики и девочки сделали плакат «Хочешь быть здоровым – будь: это правильный путь». Это мероприятие посвящено Международному дню борьбы со злоупотреблением наркотическими средствами и их незаконным оборотом.

Я хочу здоровым быть — Прочитать остальную часть записи »

Дети и осьминожка Маришка

В отделении социальной реабилитации №2  продолжается проведение интегрированных занятий по программам «Расту, играя» и «Ступеньки к знаниям». Сегодня воспитатель Хасанова Вера Степановна и педагог-психолог Ольховикова Ольга Васильевна провели очередное занятие по теме  «Морские обитатели».  Воспитанники группы «Карапузы»  с  радостью  и удовольствием помогли их  подружке-осьминожке Маришке, потерявшейся в огромном море,  найти новую семью.  Для выполнения задания малышам надо было вспомнить основные цвета и геометрические фигуры,  понятия длины и размера, освоить элементы новой для них  техники «квиллинга».  Помогала детворе в работе с бумагой младший воспитатель Крисько Татьяна Владимировна. А сопровождение достаточно сложного для маленьких детей задания психогимнастическими и пальчиковыми играми, потешками и загадками сделало его интересным, увлекательным и понятным.